Help&Hope
Специалисты
Барышев Михаил Алексеевич
Врач психотерапевт-психиатр и основатель клиники
Врач психотерапевт-психиатр со стажем практической работы более 40 лет.
В работе широко использует приемы мультимодальной психотерапии, когнитивно-поведенческой психотерапии, трансовые методики, по показаниям применяет гипнотерапию, обучает пациентов аутогенной тренировке (аутотренингу) и другим релаксационным методикам.
1976 г. закончил 2-й Московский государственный медицинский институт им.Н.Н. Пирогова (сейчас Российский Государственный Медицинский Университет).
1985 г. Защита кандидатской диссертации.
2007 г. защита докторской диссертации.
Прошел обучение у Бетти-Элис Эриксон (США) стратегиям эриксоновского гипноза, у Р. Дилтса (США) - НЛП в консультировании и Д. Гордона (США) использованию метафор. Также прошел обучение у Джаннет Рейнуотерт (США), Ричарда Коннера, Арнольда Минделла (США), Антонио Менегетти (Италия).
Профессиональные интересы:
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ:
В работе широко использует приемы мультимодальной психотерапии, когнитивно-поведенческой психотерапии, трансовые методики, по показаниям применяет гипнотерапию, обучает пациентов аутогенной тренировке (аутотренингу) и другим релаксационным методикам.
1976 г. закончил 2-й Московский государственный медицинский институт им.Н.Н. Пирогова (сейчас Российский Государственный Медицинский Университет).
1985 г. Защита кандидатской диссертации.
2007 г. защита докторской диссертации.
Прошел обучение у Бетти-Элис Эриксон (США) стратегиям эриксоновского гипноза, у Р. Дилтса (США) - НЛП в консультировании и Д. Гордона (США) использованию метафор. Также прошел обучение у Джаннет Рейнуотерт (США), Ричарда Коннера, Арнольда Минделла (США), Антонио Менегетти (Италия).
Профессиональные интересы:
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ:
- лечение страхов, фобических расстройств;
- психотерапия тревожных расстройств, панических атак;
- лечение депрессии;
- логоневрозов;
- психокоррекция стремления к самоубийству (суицидальная направленность);
- лечение зависимостей и созависимостей (лечение алкогольной зависимости);
- терапия телесных недугов неясного происхождения;
- терапия или работа с горем и чувством потери;
- помощь в решении проблем личностного роста и развития и мн. др.
- помощь в создании или сохранении семьи;
- реабилитация во время и после разводов;
- обучение терапевтическим навыкам супругов в их взаимоотношениях и др.
- Психиатрия и неврология, лечение шизофрении и шизоаффективные расстройства (реабилитация больных после перенесенных психозов), циклотимия, эпилепсия.
- Ученые степени и звания: Психиатр, психотерапевт, д.м.н., профессор
Барышева Надежда Михайловна
Врач психотерапевт-психиатр, кандидат медицинских наук
Окончила Российский Государственный Медицинский Университет в 2003 году по специальности лечебное дело.
Клиническая ординатура по специальности «психиатрия» в Российском Государственном Медицинском Университете.
Аспирантура на кафедре психиатрии, наркологии и психотерапии Московского Государственного Медицинского Университета (МГМСУ).
Защита кандидатской диссертации «Клинико-психологические характеристики больных с сердечно-сосудистыми соматизированными нарушениями» в 2009 году.
Специализация по психотерапии в МГМСУ (направления — семейная психотерапия, когнитивно-бихевиоральная психотерапия, гипноз, эриксоновский гипноз, символдрама, трансперсональная психотерапия).
Обучение по психотерапии у Ричарда Коннера (2008), Арнольда Минделла (США, 2005 г.) и у Бетти Элис Эриксон (США) в 2009 году.
ПРИОРИТЕТНЫМИ НАПРАВЛЕНИЯМИ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ:
В течение нескольких лет активно занимается проблемами данных заболеваний, их клиническим исследованием и изучением, имеет широкие знания в этой области, научные публикации.
В СВОЕЙ РАБОТЕ ИСПОЛЬЗУЕТ МЕТОДЫ:
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Клиническая ординатура по специальности «психиатрия» в Российском Государственном Медицинском Университете.
Аспирантура на кафедре психиатрии, наркологии и психотерапии Московского Государственного Медицинского Университета (МГМСУ).
Защита кандидатской диссертации «Клинико-психологические характеристики больных с сердечно-сосудистыми соматизированными нарушениями» в 2009 году.
Специализация по психотерапии в МГМСУ (направления — семейная психотерапия, когнитивно-бихевиоральная психотерапия, гипноз, эриксоновский гипноз, символдрама, трансперсональная психотерапия).
Обучение по психотерапии у Ричарда Коннера (2008), Арнольда Минделла (США, 2005 г.) и у Бетти Элис Эриксон (США) в 2009 году.
ПРИОРИТЕТНЫМИ НАПРАВЛЕНИЯМИ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКОГО ЛЕЧЕНИЯ ЯВЛЯЮТСЯ:
- депрессии;
- тревожные состояния, страхи, панические атаки;
- климактерические расстройства;неврозы;
- стрессовые состояния;
- психосоматические заболевания (головная боль, синдром раздраженной кишки, язвенная болезнь 12-ти перстной кишки, нейродермиты, гипертоническая болезнь, бронхиальная астма, бессонница);
- любовные зависимости;
- синдром хронической усталости;
- психотерапия по вопросам детско-родительских отношений (проблемы зачатия, сопровождение беременности и психологическая поддержка в период грудного вскармливания);
- личностные проблемы (неуверенность в себе, заниженная самооценка, нерешительность, чувство вины, чувство одиночества);
- проблемы взаимоотношений с окружающими;
- шизофрения и шизоаффективные расстройства (реабилитация больных после перенесенных психозов), циклотимия, эпилепсия.
В течение нескольких лет активно занимается проблемами данных заболеваний, их клиническим исследованием и изучением, имеет широкие знания в этой области, научные публикации.
В СВОЕЙ РАБОТЕ ИСПОЛЬЗУЕТ МЕТОДЫ:
- рациональной психотерапии;
- когнитивно-бихевиральной психотерапии;
- аутотренинг (прогрессивная мышечная релаксация по Джекобсону, произвольное самовнушение по Куэ);
- гипносуггестивной психотерапии;
- НЛП (нейролингвистическое программирование);
- символдрамы и работу с образами;
- семейной психотерапии;
- психофармакологические методы лечения.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
- Ученые степени и звания:Врач психотерапевт-психиатр, к.м.н.
Королькевич Ирина Сергеевна
Психолог, специалист по детскому и семейному консультированию
1999 г. закончила Московский педагогический государственный университет, факультет профессиональной переподготовки по программе практическая психология
2003 г. закончила Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А.Шолохова, по специальности психология
Обучение по психотерапии у Ричарда Коннера (2008), Арнольда Минделла (США, 2005г.)
ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
В СВОЕЙ РАБОТЕ ИСПОЛЬЗУЕТ МЕТОДЫ:
НАИБОЛЕЕ УСПЕШНО РЕШАЕТ ВОПРОСЫ, СВЯЗАННЫЕ С:
Гармонизацией отношений между супругами, которые являются основой всей семейной системы. Хорошо известно, что даже шероховатости в отношениях супругов самым серьезным образом влияют на всех остальных членов семьи.
Успешное решение супружеских затруднений - одна из главных задач семейной терапии.
Гармонизацией отношений между поколениями в семье. Ведь, насколько комфортны наши отношения с детьми, насколько легко мы выполняем родительские функции, существует ли мир и согласие в наших связях с собственными родителями - все эти вопросы напрямую влияют на ощущение нашего внутреннего благополучия.
Преодолением кризисных периодов в жизни семьи. А такие периоды могут быть связаны как и с радостными изменениями в жизни семьи (рождение ребенка, брак одного из старших детей и проч.), так и с тяжелыми событиями (измена, потеря работы, болезнь).
Личностными проблемами. Часто человек не связывает свои сугубо личные затруднения с особенностями своих взаимоотношений в семье, однако такая связь существует.
Иногда личные проблемы тесно связаны с теми ролями, которые человек привычно играет в своей семье. Стереотипы взаимоотношений, в которых мы живем, могут усугублять или даже порождать ряд проблем, с которыми трудно справиться самостоятельно.
Проблемами эмоционально-личностного развития ребенка. (страхи, застенчивость, заниженная самооценка и др.)
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
2003 г. закончила Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А.Шолохова, по специальности психология
Обучение по психотерапии у Ричарда Коннера (2008), Арнольда Минделла (США, 2005г.)
ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ:
- семейное консультирование (супружеские и семейные отношения)
- кризисные периоды в жизни семьи (рождение ребенка, измена, потеря работы, болезнь, отношения между поколениями)
- консультирование по вопросам детско-родительских отношений тренинг детско-родительских отношений
- взаимоотношения родителей с подростками
- индивидуальное консультирование по личностным проблемам
- психоэмоциональные травмы
- проблемы общения
- конфликтные ситуации на работе и в семье
В СВОЕЙ РАБОТЕ ИСПОЛЬЗУЕТ МЕТОДЫ:
- семейной психотерапии;
- рациональной психотерапии
- когнитивно-поведенческой психотерапии
- аутотренинга
- работу с образами и символами.
НАИБОЛЕЕ УСПЕШНО РЕШАЕТ ВОПРОСЫ, СВЯЗАННЫЕ С:
Гармонизацией отношений между супругами, которые являются основой всей семейной системы. Хорошо известно, что даже шероховатости в отношениях супругов самым серьезным образом влияют на всех остальных членов семьи.
Успешное решение супружеских затруднений - одна из главных задач семейной терапии.
Гармонизацией отношений между поколениями в семье. Ведь, насколько комфортны наши отношения с детьми, насколько легко мы выполняем родительские функции, существует ли мир и согласие в наших связях с собственными родителями - все эти вопросы напрямую влияют на ощущение нашего внутреннего благополучия.
Преодолением кризисных периодов в жизни семьи. А такие периоды могут быть связаны как и с радостными изменениями в жизни семьи (рождение ребенка, брак одного из старших детей и проч.), так и с тяжелыми событиями (измена, потеря работы, болезнь).
Личностными проблемами. Часто человек не связывает свои сугубо личные затруднения с особенностями своих взаимоотношений в семье, однако такая связь существует.
Иногда личные проблемы тесно связаны с теми ролями, которые человек привычно играет в своей семье. Стереотипы взаимоотношений, в которых мы живем, могут усугублять или даже порождать ряд проблем, с которыми трудно справиться самостоятельно.
Проблемами эмоционально-личностного развития ребенка. (страхи, застенчивость, заниженная самооценка и др.)
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
- Ученые степени и звания:Психолог, специалист по детскому и семейному консультированию.
Драницина Ирина Геннадьевна
Врач психотерапевт-сексопатолог, кандидат медицинских наук
Окончила Волгоградский государственный медицинский университет в 2006 г.
2006-2007 гг- интернатура по специальности «неврология»;
2008-2010 гг- ординатура по специальности «сексология».
В настоящее время проводится исследовательская работа над диссертацией на соискание звания кандидата медицинских наук, основанная на изучении сексуальных расстройств при черепно-мозговой травме на базе Московского научно-исследовательского института под руководством д.м.н. профессора Н.Д. Кибрика.
Член Российского научного сексологического общества (РНСО).
Среди профессиональных навыков лечение (медикаментозное, психотерапевтическое, с применением гипнотерапевтических методик) таких сексуальных заболеваний, как:
2006-2007 гг- интернатура по специальности «неврология»;
2008-2010 гг- ординатура по специальности «сексология».
В настоящее время проводится исследовательская работа над диссертацией на соискание звания кандидата медицинских наук, основанная на изучении сексуальных расстройств при черепно-мозговой травме на базе Московского научно-исследовательского института под руководством д.м.н. профессора Н.Д. Кибрика.
Член Российского научного сексологического общества (РНСО).
Среди профессиональных навыков лечение (медикаментозное, психотерапевтическое, с применением гипнотерапевтических методик) таких сексуальных заболеваний, как:
- эректильная дисфункция;
- вагинизм;
- девственный брак;
- сексуальная дисгармония;
- болезненный половой акт (диспареуния);
- невроз ожидания сексуальной неудачи;
- нарушения влечения;
- нарушения эякуляции;
- расстройства полового созревания.
- Ученые степени и звания: Врач-сексопатолог
